Page 967 - Całość pdf + okładka

2. Nauczyciel rozdaje instrukcje do pracy z planem Londynu oraz tekst źródłowy
(załącznik 1).

3. Na podstawie planu w atlasie uczniowie wykonują ćwiczenie zgodnie z instrukcją
(załącznik 2).

4. Nauczyciel stawia pytanie: Dlaczego Londyn jest światową metropolią?
5. Nauczyciel informuje uczniów, że Wielka Brytania była pierwszym krajem, gdzie

dokonała się rewolucja przemysłowa. Na początku XX wieku była imperium
kolonialnym. Współczesne zmiany gospodarcze dotyczą też Wielkiej Brytanii.
Przeprowadzono restrukturyzację przemysłu.
6. Na podstawie mapki w podręczniku (np. „Planeta nowa”, Nowa Era, str.193),
uczniowie wymieniają trzy nazwy okręgów przemysłowych, w których skupia się
nowa technologia (ośrodki high-tech).
7. Nauczyciel rozdaje tekst źródłowy (załącznik 3) i schemat do uzupełniania. (załącznik
4). Uczniowie pracują indywidualnie.
8. Po upływie wyznaczonego czasu nauczyciel zadaje pytanie: Jakie zmiany zaszły
w Okręgu Yorkshire?

Część podsumowująca (10 min)

1. Nauczyciel zbiera prace uczniów i ocenia według punktacji (pierwszą i drugą).
2. Zadaje uczniom pytanie: Czy prawdziwe jest twierdzenie zawarte w temacie lekcji?

Zadanie domowe

Na podstawie różnych źródeł informacji wypisz cztery produkty pochodzące
z Wielkiej Brytanii, które można spotkać na polskim rynku.
Napisz: Dlaczego w wielu krajach świata język angielski jest językiem urzędowym?

Zadanie dla uczniów szczególne zainteresowanych:

Wypisz cztery atrakcje turystyczne Londynu i opisz jedną dowolnie wybraną.