Page 966 - Całość pdf + okładka

Temat: Wielka Brytania - kraj
metropolii i technopolii

Cele lekcji

Uczeń:
- wskazuje na mapie ogólnogeograficznej Wielką Brytanię i jej stolicę,
- wymienia co najmniej trzy cechy położenia Londynu,
- podaje aktualną liczbę ludności Londynu,
- wymienia co najmniej cztery nazwy dzielnic wzdłuż rzeki Tamizy,
- przedstawia znaczenie Londynu jako światowej metropolii, na podstawie różnych źródeł
informacji,
- określa położenie geograficzne Okręgu Yorkshire,
- wymienia co najmniej dwie nazwy surowców mineralnych i dwie nazwy ośrodków
przemysłowych w Okręgu Yorkshire,
- wymienia kierunek i przyczynę zmian w strukturze przemysłu w Okręgu Yorkshire,
- wymienia co najmniej trzy aktualne gałęzie przemysłu występujące w Okręgu Yorkshire.

Metody pracy

- mapa mentalna,
- praca z tekstem źródłowym,
- praca z mapą,
- instrukcja.

Środki dydaktyczne

- mapy,
- tekst źródłowy,
- instrukcja.

Przebieg lekcji

Część wprowadzająca (5 min)
1. Czynności organizacyjne.
2. Nauczyciel podaje temat i przedstawia cele lekcji.
3. Uczniowie określają położenie geograficzne Wielkiej Brytanii i Londynu.

Część główna(30 min)
1. Uczniowie pracują w parach.