Page 689 - Całość pdf + okładka
P. 689

y:
nna dostarczać nauczycielowi, uczniom i ich opiekunom informacji o
icowana w zależności od możliwości uczniów, powinna być obiektywna

środowisku,
rodowiskiem,
nowych,
wianie informacji w postaci tabel, diagramów, schematów i rysunków,
yciu codziennym,
ia informacji, w tym technologii informacyjno-komunikacyjnej do

wane następujące formy oceniania:
   684   685   686   687   688   689   690   691   692   693   694