Page 1226 - Całość pdf + okładka
P. 1226
Podobnie kształtowały się odpowiedzi w odniesieniu do metody tekstu
przewodniego.74% nauczycieli twierdziło, że „rzadko” wykorzystuje tę metodę nauczania,
a 23% nawet „bardzo rzadko”.
W miarę wzrostu konieczności wprowadzania tej metody coraz więcej nauczycieli
zaczęło stosować ją „często” lub „bardzo często”.
